姓名	性别	出生年月	职称	学位	学科专业	在教学中承担的工作
姜秀华	女	1962-04	副教授	学士	俄语	近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 讲授主要课程： 《基础俄语》 2006级 专业基础课 各8学时/周 54人 《基础俄语》 2008级 专业基础课 各8学时/周 51人 《俄语语法》 2008级 专业基础课 各4学时/周 51人 实践教学： 指导毕业论文 2届 6人 论文： 谈“说课”，独立作者，呼伦贝尔学院学报2004第2期； “心理因素与学习兴趣”， 独立作者，呼伦贝尔学院学报2005第2期 “Как способствовать пробуждению и повышению интереса учащихся начальных курсов к учебе”, 刊物“Русский язык в современном Китае”,独立作者, 2009； 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 学术研究课题： 《内蒙古俄罗斯民族》一书，自治区2010年重点课题，参与人 论文： “俄罗斯民俗点滴”，独立作者，呼伦贝尔学院学报2003第3期； 教材：《旅游俄语》，参编，2008年呼伦贝尔学院自编教材; 《实用外贸俄语》，主编，2009年呼伦贝尔学院自编教材
廉照春	男	1962-02	副教授	学士	俄语	近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 《基础俄语》 专业课 2003级专科 8学时/周 17人； 《基础俄语》 专业课 2006级本、专科 各8学时/周 31人； 《语法》 专业课 2008中俄联办 8学时/周 24人； 《阅读》 专业课 2007级本科 2学时/周 32人； 实践教学： 指导毕业论文 3届 8人 教学研究论文： 《背诵是学好俄语语法的好方法》 独立作者 《中国当代俄语》（俄罗斯）2009年 表彰奖励： 2009年度呼伦贝尔学院优秀教师 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 学术研究课题： 《内蒙古俄罗斯民族》一书，自治区2010年重点课题，参与人 学术论文： 《Объяснения употрбления переходных глаголов на основане анализа русской грамматики》 独立作者 《中国当代俄语》（俄罗斯）2009年
宋志芹	女	1975-12	讲师	硕士	俄语	近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 近五年来讲授的主要课程 《高级俄语》 专业课 2004级本科 6学时/周 23人 《俄苏文学作品选读》 专业课 2005级本科 2学时/周 7人 《外贸俄语》 专业课 2004级本科 3学时/周 23人 《基础俄语》 专业课 2009级本科 8学时/周 31人 《俄语语法》 专业课 2009级本科 4学时/周 31人 实践教学： 指导毕业论文 3届 8人 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 论文： “俄罗斯诗歌韵脚的结构及其历史沿革”，独立作者，呼伦贝尔学院学报2004第3期； “关于普希金死因的几点思考”， 独立作者，呼伦贝尔学院学报2005第3期 “Сопоставление русского и китайского этикета”，独立作者，Русский язык в современном Китае. 09年10月； “试论俄语同音异义词及其修辞作用”，独立作者，语文学刊，2009年12月； “俄罗斯文学中的‘女性文学’潮流及维•托卡列娃的创作”，独立作者，青年文学家，2010年4月； 教材： 《旅游俄语》，副主编，2008年呼伦贝尔学院自编教材
冯光	女	1981-01	助教	硕士	俄语	近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 讲授主要课程： 《基础俄语》 2006级中俄联办 16学时/周 《俄语语法》 2006级中俄联办 8学时/周 《基础俄语》 2009级专科 10学时/周 《俄语语法》 2009级专科 4学时/周 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 论文：«перевод с русского языка на китайский и с китайского языка на русский как явление межкультурной коммуникации»《在跨文化交际中的饿汉互译》刊物：«русский язык в современном Китае»，2009年